Adictologia: Terapia de Estimulacion Motivacional y Cognitivo-Conducta

El presente manual de tratamiento nos ofrece una forma de abordaje psicológico estandarizado cuya población diana son los adolescentes (jóvenes con edades comprendidas entre los 12 y los 18 años) que presentan un problema de dependencia respecto a los derivados del cannabis.

Esta obra aparece en un momento crucial con relación a la problemática de la epidemiología de las adicciones en nuestro país. El cannabis es la droga ilegal más consumida entre los estudiantes. Además dicho consumo se asocia con mucha frecuencia al consumo de otras drogas como el alcohol y el tabaco.

Es evidente que es necesario encontrar abordajes terapéuticos efectivos y debidamente descritos para su implementación a fin de avanzar en la resolución que componen el Cannabis Youth Treatment Trials (CYT). Se centra en dos aspectos cruciales del abordaje de las adicciones: el trabajo sobre la motivación para el cambio y la consiguiente terapia cognitivo-conductual, basada en el aprendizaje de habilidades de afrontamiento.

Este manual aparece en un momento importante, dado el estado epidemiológico actual del consumo de derivados del cannabis en la población de adolescentes.

Autores

Susan Sampl. Ph.D., University of Connecticut School of Medicine.
Ronald Kadden. Ph.D., University of Connecticut School of Medicine.
José Pérez de los Cobos. Unitat de Conductes Addictives. Servei de Psiquiatría. Hospital de la Santa Creu i Sant Pau. Barcelona.

Índice de Capítulos

• I. Introducción y generalidades
• II. Generalidades del acuerdo de cooperación del CYT
• III. Generalidades de la terapia de estimulación motivacional/cognitivo-conductual (TEM/TCC5)
• IV. Tratamiento mediante la terapia de estimulación motivacional/cognitivo-conductual (TEM/TCC5)
• V. Terapia de estimulación motivacional
• VI. Terapia cognitivo-conductual
• VII. Cuestiones terapéuticas frecuentes
• VIII. Bibliografía
• Apéndice 1
• Apéndice 2
• Apéndice 3
• Apéndice 4
• Apéndice 5