La Práctica de la Psicoterapia Relacional. El Modelo Interactivo en el Campo del Psicoanálisis (Colección Pensamiento Relacional Nº 2)

Descripcion

Esta obra nos aporta una valiosa síntesis de conocimientos y experiencia para comprender por qué el psicoanálisis viene transformándose necesariamente hacia un modelo relacional. Escrito con un lenguaje fresco y directo, el lector tendrá la sensación de escuchar hablar a Coderch en un intercambio llano entre colegas, hablando de su práctica y de su experiencia, respetuosa escucha de las vivencias de sus interlocutores y a la vez incitante interrogador que nos lleva a pensar con libertad todas las cuestiones de la práctica, respetando las ricas aportaciones que desde Freud ha hecho el psicoanálisis en su más de un siglo de existencia, pero sin quedarnos atados a dogmatismos innecesarios. Un pensar que enriquece la práctica, abriendo caminos y animando a explorarlos, y una práctica que puede y debe ser pensada, desde todos los ángulos de la experiencia, la de los analistas o terapeutas, y la de las personas que como Coderch señala en su dedicatoria depositan en los terapeutas su confianza y les permiten seguir aprendiendo, un aprender en el “estar con”, donde la riqueza potencial del encuentro puede ser aprovechada por ambos partícipes, en el marco del compromiso ético de la participación y respeto que es el lugar natural de la psicoterapia.

Joan Coderch (Hospitalet de Llobregat, Barcelona, 1930) es doctor en medicina y miembro titular de la Sociedad Española de Psicoanálisis (SEP) y de la Asociación Psicoanalítica Internacional. Se ha dedicado a la docencia a través de la Fundació Vidal i Barraquer y la SEP. Desde 2008 es profesor emerito de la Universidad Ramon Llull. A través de sus clases, seminarios y publicaciones ha examinado las vinculaciones entre psicoanálisis y psiquiatría, neurociencia, psicología cognitiva filosofía del lenguaje y ciencia en general. También ha profundizado, dentro el campo del psicoanálisis, en los conceptos de la psicología de dos personas, la interacción, transferencia y contratransferencia, interpretación y relación paciente analista.