Guía de Intervención Logopédica en la Parálisis Cerebral

Parte I Definición y evaluación de la parálisis cerebral
Capítulo 1. La parálisis cerebral y su etiología
Capítulo 2. Evaluación
Capítulo 3. Valoración de la comunicación
Capítulo 4. Valoración de la alimentación
Parte II Tratamiento, técnicas y estrategia de intervención en la parálisis cerebral
Capítulo 5. Objetivos y estrategias de intervención
Capítulo 6. Técnicas de intervención en comunicación
Capítulo 7. Técnicas de intervención en alimentación
Capítulo 8. Estimulación basal
Capítulo 9. La familia en la parálisis cerebral

La parálisis cerebral es la causa más frecuente de discapacidad en la infancia y el logopeda es uno de los profesionales que más interviene en su tratamiento con su actuación en dos grandes ámbitos: comunicación y alimentación. Además de desenvolverse en estas áreas, el logopeda debe dominar a la perfección el desarrollo motor del niño para poder ajustar el tratamiento a las necesidades específicas de cada paciente.

Esta obra guía al profesional en el abordaje global de la parálisis cerebral, tanto en niños como en adultos, proporcionando una base sólida de conocimiento y pautas para una evaluación e intervención con los pacientes que incluya a sus familias en la terapia logopédica.

Ana Candás Estébanez es neurologopeda, terapeuta Bobath con máster en terapia miofuncional, especialista en deglución infantil y coordinadora del centro de atención temprana NAPSIS.