Guía de Intervención Logopédica en las Dislalias

Descripcion

Este libro aborda la intervención logopédica de las dislalias desde el enfoque centrado en la persona y su entorno. Aporta materiales novedosos y recursos prácticos desde una mirada ecológica, con énfasis en el valor del juego. Asimismo, ofrece orientaciones para la familia y otros agentes socioeducativos.

Dirigido principalmente a estudiantes y profesionales del ámbito de la Logopedia, la Pedagogía o la Psicología, que muestren interés por la prevención, evaluación y la intervención logopédica en las dificultades de articulación de origen funcional.

Gema de las Heras es logopeda y profesora del grado en Logopedia de la Universidad de Castilla-La Mancha.

Lidia Rodríguez es doctora en Psicología, pedagoga y profesora del grado en Logopedia de la Universidad de Castilla-La Mancha.

Indice

Prólogo
Presentación de la obra
Capítulo 1: El habla infantil
Capítulo 2: Conceptualización de la dislalia
Capítulo 3. Evaluación logopédica centrada en la persona
Capítulo 4: Intervención logopédica centrada en la persona: guía para logopedas
Capítulo 5: Intervención logopédica centrada en la persona: guía para trabajar con familias

Claves de respuesta
Bibliografía