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Modelos del Cambio. Casos Clínicos en Psicosis
Díaz-Garrido, J. — Zúñiga, R. — Laffite, H. — Morris, E.
1ª Edición Octubre 2022
Español
Tapa blanda
647 pags
1220 gr
17 x 24 x 5 cm
ISBN 9788436846720
Editorial PIRAMIDE
LIBRO IMPRESO
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- Prólogo.
- Para el cambio de paradigma en psicosis.
- «Eppur si muove».
- Repensar los antipsicóticos.
- En defensa de una terapia integrada en el entorno social.
- Análisis contextual de las conductas de «psicosis» y qué hacer con ellas.
- Terapia cognitivo-conductual adaptada culturalmente a la psicosis.
- El marco de poder, amenaza y significado, y la psicosis.
- Terapia cognitivo-conductual para la psicosis.
- Terapia cognitiva basada en la persona para la psicosis.
- La perspectiva fenomenológica y la psicoterapia metacognitiva en el abordaje de la psicosis.
- Terapia de aceptación y compromiso (ACT).
- Terapia de aceptación y compromiso para la recuperación de la psicosis.
- Terapia de aceptación y compromiso para la psicosis en el contexto hospitalario.
- Uso de la terapia de aceptación y compromiso dentro de una terapia basada en el análisis funcional para la escucha de voces.
- El uso de las autorrevelaciones del terapeuta en ACT para psicosis.
- La terapia de aceptación y recuperación por niveles de deterioro para la psicosis (ART).
- A propósito de hobbits, jedis, diosas y viajeros del tiempo.
- Rehabilitación psicosocial.
- El programa «Inclúyete».
- Abordaje de un primer brote psicótico desde la atención centrada en lo importante para la persona (ACIP).
- Una aproximación al abordaje relacional de la psicosis.
- Las intervenciones con la terapia de conducta dialéctica informada (DBT I) para psicosis.
- Personalidad o psicosis, un binomio complejo.
- Mindfulness y compasión como vía de recuperación y encuentro personal.
- Terapia centrada en la compasión para las experiencias inusuales y de escuchar voces.
- Terapia centrada en la compasión.
- El muro de la desconexión.
- Aprender a relacionarse de forma diferente con las voces.
- Intervención psicológica con familiares de pacientes con trastornos psicóticos.
- Intervención familiar en psicosis.
- La potencia transformadora del enfoque de diálogo abierto en el campo de la salud mental.
- Raúl: ruido entre el bullicio y silencio en el murmullo.
- Historias en conflicto.
El objetivo de esta obra es compartir, fomentar y divulgar el conocimiento acerca de orientaciones terapéuticas novedosas y eficaces, así como las reflexiones, estrategias y pautas prácticas de intervención que utilizan sus autores (que proceden de distintas partes del mundo y aportan diferentes puntos de vista) para tratar de ayudar a las personas que sufren. En ella se desarrollan modelos de intervención centrados en la persona, que se sitúan dentro de un amplio abanico de abordajes y que están propiciando un modo de ver, entender y actuar en psicosis muy distinto al modelo de corte biologicista tradicional. Autores y modelos actuales están revolucionando un modelo anquilosado y atrapado en actuaciones tautológicas de corte biológico, donde el control del síntoma es la forma básica y fundamental de abordaje y las actuaciones psicoterapéuticas pasan a un segundo lugar como subsidiarias de las primeras. Abordajes como la terapia de aceptación y compromiso, la terapia de aceptación y recuperación por niveles, el diálogo abierto, las intervenciones basadas en el mindfulness y en la compasión, o el movimiento hearing voices, en los que se basan los modelos presentes en esta obra, proporcionan una aventura de autoconocimiento y aprendizaje para el conjunto de las personas que sufren, pero también tiene un intenso potencial transformador en el equipo terapéutico. Desde las bases teóricas y los principios de estos modelos, en esta obra se han ido recogiendo y unificando distintas estrategias y conocimientos, bañados en valores y teñidos de principios orientados hacia un abordaje cálido y humanista, que se centran en la persona y en su capacidad de crecimiento. El principio fundamental que va a guiar el proceder de este libro será exponer modelos más psicológicos, cercanos y de desarrollo personal capaces de integrar a todo aquel profesional o estudiante de psicología clínica, psiquiatría, enfermería, trabajo social o cualquier otro que tenga interés en la salud (cont.)
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2.149.0