Limpiador/a Servicio Andaluz de Salud (SAS). Temario Específico

Tema 10. Procedimientos generales de limpieza e higiene, en centros hospitalarios. Normas de manipulación y recogida de residuos urbanos y asimilables a urbanos. El barrido húmedo (concepto, materiales, metodología de trabajo). Fregado de suelos (concepto, tipos de métodos, materiales y productos, metodología de trabajo). Los productos de limpieza: definición de fichas técnicas de seguridad de productos. Eliminación de diferentes tipos de manchas de las superficies lavables: ejemplo sangre, tinta, chicles, cal del agua, óxido, grasas. Limpieza en superficies y mobiliario no lavable

Tema 11. La limpieza en zonas de alto riesgo hospitalario. Plan de limpieza en habitaciones de pacientes de aislamiento (materiales y productos, metodología de limpieza en habitaciones de aislamiento). Limpieza de quirófanos (materiales, productos, metodología de trabajo): antes de la intervención, entre las intervenciones, al terminar el programa quirúrgico. Manipulación y recogida de contenedores de residuos peligrosos. Identificar los diferentes tipos de contenedores peligrosos: infecciosos, citostáticos, productos químicos

Tema 12. Limpieza en zonas de medio riesgo: conocer e identificar las diferentes zonas hospitalarias, indicar los materiales y productos utilizados. Áreas de hospitalización. Consultas Externas. Laboratorios. Radiología. Urgencias. Farmacia. Aseos y servicios públicos

Tema 13. Las áreas de hospitalización. Metodología de trabajo: identificar el orden para efectuar la limpieza en las áreas hospitalarias: zonas limpias: la sala o estar de enfermería, sala de medicación; limpieza de pasillo; limpieza de las habitaciones de pacientes, sala de curas y despachos; cuartos de aseos, vertederos

Tema 14. Las habitaciones de ingreso de pacientes. Metodología de trabajo: procedimiento diario y procedimiento al alta del paciente. Procedimiento diario de la limpieza en la habitación: materiales y producto; barrido húmedo; limpieza diaria: elementos que se incluyen, identificar superficies horizontales; recogida de residuos: asimilables a urbanos; en el cuarto de aseo: limpieza y desinfección, reposición de materiales higiénicos, limpieza de manivelas espejos, interruptores. Procedimiento de limpieza en profundidad (habitación libre o desocupada): limpieza y desinfección general: (paredes, techos, ventanas, azulejos, mobiliario, cambio de cortinas)

Tema 15. Limpieza en áreas de consultas externas, laboratorios. Materiales y productos. Metodología: zonas limpias y zonas sucias. Limpieza del mobiliario (materiales y productos). Aseos públicos: materiales y productos, metodología de trabajo: por su mayor uso, limpieza en profundidad y revisiones periódicas

Tema 16. Clasificación de las zonas de bajo riesgo. Materiales y productos, metodología. Oficinas de administración. Vestuarios de personal. Halls y Salas de espera. Pasillos. Escaleras comunes. Ascensores

Tema 17. Definir y conocer los siguientes términos: limpieza común, detergente aniónico neutro. Desinfección de superficies en general: la lejía. Desinfectante aldehídico de alto espectro. Mopa: la fliselina. Eliminar manchas: en pintura plástica y en pintura de temple. Las microfibras

Anexo. Plan de Gestión de Residuos del Servicio Andaluz de Salud

Manual concebido para la adecuada preparación del Temario Específico de las pruebas de acceso a la categoría de Limpiador/a del Servicio Andaluz de Salud de acuerdo con las diferentes Resoluciones por las que se aprueban y publican los programas de materias que habrán de regir las pruebas selectivas para el acceso a determinadas categorías y especialidades del Servicio Andaluz de Salud.

Este volumen contiene los temas 10 a 17 pertenecientes al Temario Específico del programa convenientemente desarrollados y actualizados mediante la incorporación de las novedades que les afectan.

Sus contenidos se han desarrollado teniendo en cuenta las cuestiones abordadas en las pruebas selectivas de anteriores convocatorias del propio SAS. Además, cuentan con las preguntas de examen que te serán de gran utilidad para asentar los conocimientos y te facilitarán la preparación efectiva de las pruebas. Todo ello, junto con la especialización de los autores que intervienen en su elaboración y los 30 años de experiencia de Editorial MAD en materia de oposiciones, nos permite ofrecerte los mejores materiales de estudio.

Para obtener una plaza el opositor no solo debe aprobar las pruebas selectivas, sino que, además, ha de hacerlo con las calificaciones más altas.