


Alumnos con Inatencion, Impulsividad e Hiperactividad. Intervencion Multimodal
Vallés, A.
1ª Edición Febrero 2006
Español
Tapa blanda
360 pags
1500 gr
17 x 24 x 1 cm
ISBN 9788497271936
Editorial EOS
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Descripción
El propósito de este libro es el de ofrecer propuestas prácticas de cómo evaluar e intervenir psicopedagógicamente en éstas dificultades, es decir, en la inatención, la impulsividad y la hiperactividad, ya que es importante la detección temprana de los déficits anteriormente citados.
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